ปั๊มน้ำมันอัจฉริยะ MO Memoir : Sunday 18 November 2561

มุขตลกมันก็มีอยู่หลายรูปแบบ บางเรื่องก็เป็นแบบที่อ่านเมื่อไรก็เข้าใจ เพราะอิงกับชีวิตประจำวันทั่วไป บางเรื่องก็ต้องรู้ว่าช่วงเวลานั้นมีเหตุการณ์อะไรเกิดขึ้น เพราะเป็นการเอาสิ่งที่เกิดขึ้นและเป็นที่รับรู้กันทั่วไปในสังคมในขณะนั้นมาเขียน ในแวดวงวรรณกรรมคงไม่ได้จัดให้หนังสือการ์ตูนตลกมีคุณค่าอะไรที่จะนำมาแจกรางวัล แต่จะว่าไปผมก็ว่ามันก็มีค่าในแง่มุมหนึ่งคือ การบันทึกเรื่องราวชีวิตประจำวันทั่วไปของคนธรรมดา ๆ ด้วยรูปแบบที่ไม่ควรตีความออกมาโดยตรง แต่เป็นการล้อเลียนให้ดูขำขันมากกว่า
 

การ์ตูนขายหัวเราะเป็นหนังสือที่ผมซื้อเป็นประจำเวลาแวะร้านหนังสือ และมักมีทั้งเล่มเก่าและเล่มใหม่วางไว้หัวนอนหลายเล่ม เอาไว้อ่านก่อนนอน อย่างเช่นเรื่องที่เอามาลงในวันนี้ ก็เอามาจากขายหัวเราะ ปีที่ ๓๐ ฉบับที่ ๑๓๔๖ ประจำวันพุธที่ ๒๐ - ๒๖ พฤษภาคม ๒๕๕๘ ลองอ่านดูเอาเองนะครับ

เวลาที่มีคนมาถามผมเรื่องการเรียนปริญญาเอกในบ้านเรา ผมถึงถามกลับไปว่าเขาต้องการอะไร คนที่เรียนจบป.ตรีและเลือกเรียนต่อเอกเลยนั้นเขามักจะมี "ความเชื่อ" หนึ่งอยู่ในความคิดของเขาว่าเรียนจบแล้วจะเป็นอย่างไร ส่วนคนที่กำลังทำงานอยู่และต้องการเรียนต่อเอกนั้น ก็มักจะมีอีก "วัตถุประสงค์" หนึ่งที่แตกต่างกันอยู่ในความคิดของเขา ว่าเรียนจบแล้วจะได้อะไร

ปิดท้ายด้วยบทสนทนาเบา ๆ ที่เกิดขึ้นระหว่างผมกับคนที่เพิ่งจะสอบจบป.เอก (ที่มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในต่างประเทศ) ก็แล้วกันครับเมื่อช่วงเดือนพฤษภาคมที่ผ่านมา บันทึกเอาไว้หน่อย กันลืม :) :) :)

ไม่รู้จะสอนยังไงแล้ว (๗) MO Memoir : Monday 10 April 2560

เล่าเรื่องด้วยรูปที่ไม่มีคำบรรยายนะครับ แต่คิดว่าน่าจะ "ยังคงมี" คนเดาได้ว่าเรื่องอะไร

รูปต่าง ๆ เหล่านี้ถ่ายไว้เมื่อเช้านี้เอง ไม่ถึงชั่วโมงที่ผ่านมา เป็นตอนที่ห้องพักกำลังว่าง ไม่มีใครสักคน อ้อ ขอเพิ่มเติมให้นิดนึง เป็นห้องพักของ "ผู้มีการศึกษา" ด้วยนะครับ

 

เพื่อความสำเร็จในหน้าที่การงาน MO Memoir : Thursday 20 October 2559

"การศึกษาชาติตะวันตกนั้นเน้นไปที่ฝึกคนให้เป็นลูกจ้างของระบบทุนนิยม" เป็นคำกล่าวที่ผู้ที่ทำวิจัยทางด้านสังคมศาสตร์เอ่ยให้ผมฟังนานมาแล้ว ซึ่งผมก็เห็นด้วยกับข้อสังเกตดังกล่าว เห็นได้จากการที่เราประเมินคุณภาพบัณฑิตที่จบออกไปว่าเรียนจบแล้วเอาความรู้ที่เรียนไปนั้น ไปใช้ทำงานได้ไหม โดยให้ความสำคัญมากกับความพึงพอใจของ "นายจ้าง" แทนที่จะเป็นของ "ผู้เรียน"

ระบบการจ้างงานแบบทุนนิยมนั้นสร้างภาพ "ความสำเร็จในตำแหน่งหน้าที่การงาน" ว่าเป็นสิ่งเดียวกับ "การประสบความสำเร็จในชีวิต" 
  

ในขณะเดียวกันระบบการจ้างงานแบบทุนนิยมก็ยังสร้างภาพ "ผู้ที่ประสบความสำเร็จในตำแหน่งหน้าที่การงาน" คือคน "คนเก่ง"

ว่าแต่ว่า "คนเก่ง" นั้นในสายตาของพวกคุณควรเป็นคนเช่นใด

"คนเก่ง" คือคนที่อยู่นำหน้า "คนอื่น" โดยทิ้ง "คนอื่น" ไว้เบื้องหลัง
 

หรือ "คนเก่ง" คือคนที่พา "คนอื่น" เดินไปข้างหน้าพร้อม ๆ กัน

คำถามถัดมาก็คือ "คนอื่น" นั้นคือใคร
 

วัฒนธรรมการทำงานของบางองค์กรนั้น กำหนดนิยามของ "คนอื่น" ก็คือ "คนอยู่ในที่ทำงานเดียวกัน" ทั้งนี้เพื่อกระตุ้นการแข่งขันกันระหว่างเพื่อร่วมงาน ในขณะที่วัฒนธรรมการทำงานขององค์กรอื่นนั้น จะเน้นไปที่การทำงานร่วมกันระหว่างเพื่อร่วมงาน ซึ่งดูเผิน ๆ แล้วไม่น่าจะมี "คนอื่น" ที่ถูกทิ้งไว้เบื้องหลัง แต่จากมุมมองส่วนตัวแล้ว ไม่ว่าวัฒนธรรมการทำงานจะเป็นแบบไหนก็ตาม ในการขึ้นสู่ความสำเร็จในหน้าที่การงาน ก็มักจะมี "คนอื่น" ที่ถูกทิ้งเอาไว้เบื้องหลังเป็นประจำ โดยนิยามของ "คนอื่น" ในที่นี้ก็คือ "คนในครอบครัว"

บางคนเลือกที่จะผลักดัน "ตนเอง" ให้ประสบความสำเร็จในหน้าที่การงาน โดยผลักภาระทางครอบครัว (ไม่ว่าจะเป็นงานบ้านหรือการเลี้ยงลูก) ให้เป็นหน้าที่ของ "คู่สมรส" ประเภทที่เรียกว่าฉันจะทุ่มกับงานเพื่อความก้าวหน้าในตำแหน่ง ส่วนตัวคู่สมรสก็ดูแลบ้านและเลี้ยงลูกไป ไม่ต้องไปทุ่มอะไรให้กับงาน แบบนี้ถ้าจะเรียกว่า คู่สมรสต้องเป็นผู้จ่ายด้วยการหยุดความก้าวหน้าในตำแหน่งหน้าที่การงาน (เพราะไม่สามารถทุ่มเวลาให้กับงานได้ หรืออาจต้องออกจากงาน) เพื่อให้อีกฝ่ายหนึ่งมีความเจริญก้าวหน้าในอาชีพการงาน ก็คงจะไม่ผิดนัก
 

คิดจะทำแบบนี้บางทีก็ต้องระวังให้ดีเหมือนกัน เพราะเคยเห็นตัวอย่างอยู่เหมือนกัน ประเภทที่ฝ่ายหนึ่งทุ่มให้กับงานเต็มที่ เช้าจรดค่ำ ไม่มีวันหยุด คู่สมรสไม่ต้องห่วงเรื่องหาเงินใช้ อีกฝ่ายขอรับผิดชอบเรื่องหาเงินเพียงฝ่ายเดียว ให้คู่สมรสเลี้ยงลูกไป ไม่ต้องทำงานอะไร วันดีคืนดีฝ่ายคนทุ่มให้กับงานเกิดปัญหาสุขภาพ ไม่สามารถทำงานต่อหรือช่วยเหลือตนเองได้ ต้องออกจากงาน กรณีแบบนี้นายจ้างเขาไม่เดือดร้อนเท่าใดหรอกครับ เดี๋ยวก็หาคนมาทำงานแทนได้ แต่ทางครอบครัวนี่ซิ ใครจะเป็นผู้หาเลี้ยงแทน

บางคนก็เลือกที่จะผลักดัน "ตนเอง" ให้ประสบความสำเร็จในหน้าที่การงาน โดยเลือกที่จะไม่มีคู่สมรส (ประเภทอยู่ตัวคนเดียว) หรือสมรสแต่ไม่คิดจะมีลูก เพราะต้องการมีอิสระเสรีในการใช้ชีวิต การเดินทาง การท่องเที่ยว ซึ่งก็เป็นความจริงครับ แต่ถ้าคิดจะทำแบบนี้ก็ต้องเตรียมพร้อมนะครับว่าตนเองต้องเป็นคนจ่าย แล้วต้องจ่ายด้วยอะไรหรือครับ ต้องแก่ หรือเกษียณก่อนถึงจะเข้าใจดีครับ ว่าความเหงามันเป็นเช่นใด เว้นแต่ว่าวางแผนไว้ว่าเกษียณเมื่อใดจะเข้าไปอยู่วัด

บางครอบครัวทั้งสามีและภรรยา ก็เลือกที่จะมีลูก (เป็นเพราะอยากมี มีโดยไม่ตั้งใจ หรือมีพอเป็นพิธี ก็ตามแต่) และประสบความสำเร็จในหน้าที่การงานด้วยการทุ่มเทกับการทำงานให้เต็มที่ไปพร้อมกัน แบบนี้ถ้าจะเรียกว่า "ลูก" ต้องเป็นคนจ่าย ก็คงจะไม่ผิดนัก ได้ยินมาหลายรายประเภทที่พ่อแม่มีตำแหน่งหน้าที่การงานสูง รายได้สูง สามารถจ้างคนขับรถให้ทำหน้าที่ขับรถรับส่งลูกไป-กลับโรงเรียน สามารถจ้างแม่บ้านให้มาทำหน้าที่เลี้ยงดูลูกแทนตนเอง จ้างครูสอนพิเศษสอนลูกทำการบ้านตอนเย็นหลังเลิกเรียน ส่งลูกไปเรียนพิเศษสารพัดอย่างในวันเสาร์-อาทิตย์ ทั้งนี้เพื่อที่ตนเองจะได้สามารถทุ่มเทกับงานได้เต็มที่แบบไม่มีวันหยุด โดยไม่ต้องกังวลว่าลูกจะมีข้าวเช้ากินหรือยัง ใครจะทำข้าวเย็นให้กิน ใครจะพาเข้านอน ใครจะดูแลเสื้อผ้าสวมใส่ไปโรงเรียน และบางทีคนขับรถหรือแม่บ้านก็ยังต้องทำหน้าที่เป็นผู้สอนการบ้าน หรือเป็นผู้ปกครองให้ด้วยเวลาที่โรงเรียนขอนัดประชุมผู้ปกครอง อะไรทำนองนี้

ลองไปดูหน้าโรงเรียนที่รถติดเวลาส่งนักเรียนตอนเช้า ๆ ดูซิครับ ผมเห็นอยู่เป็นประจำ พ่อแม่บางรายจะพยายามนำรถจอดชิดขอบทางเท้าเพื่อส่งลูก เพื่อที่จะให้ลูกได้ลงรถโดยปลอดภัย แม้ว่าต้องนำรถต่อแถวยาว ในขณะที่พ่อแม่ (หรือคนขับรถ) หลายราย จะขับรถไปจอดให้ตรงกับหน้าประตูโรงเรียนมากที่สุด โดยไม่สนใจว่าจะอยู่เลนไหน เลนข้าง ๆ จะมีรถวิ่งมาหรือเปล่า แล้วปล่อยให้ลูกข้ามถนนตัดหน้ารถที่เคลื่อนตัวอยู่ทางด้านข้าง ทั้งนี้เพื่อให้หมดภาระการส่งลูกเร็ว ๆ จะได้เอาเวลาไปทำงานยังที่ทำงานซะที

ผมมีโอกาสได้เห็นพ่อแม่บางราย ที่มีลูกที่ประสบความสำเร็จในหน้าที่การงาน โดยทิ้งพ่อแม่ไว้เบื้องหลังให้อยู่บ้านกันตามลำพังสองคน โดยอาจมีหรือไม่มีเด็กรับใช้คอยดูแล (เช่นประเภทลูกไปตั้งหลักแหล่งใหม่ยังต่างประเทศ เพราะมีรายได้ดีกว่าทำงานในประเทศ ส่วนพ่อแม่ก็เฝ้าบ้านที่อาศัยอยู่ในเมืองไทยไปวัน ๆ รายที่ยังสามารถเดินไปไหนได้ด้วยตนเองหรือยังขับรถได้ ก็ยังไม่ค่อยมีปัญหาเท่าใดนัก แต่รายที่อยู่คนเดียว อายุมากแล้วขับรถก็ไม่ไหว อยู่ในซอยลึกเดินทางเข้าออกลำบาก ก็ยังได้อาศัยอาหารจากการฝากเพื่อนบ้านหรือเด็กรับใช้ที่จ้างมานั้นซื้อกับข้าวมาเก็บไว้ หรือไม่ก็จากรถขายกับข้าวหรือรถขายอาหารที่แวะผ่านเข้ามาถึงก้นซอย

ได้มีโอกาสเห็นคนที่ประสบความสำเร็จสูงสุดในตำแหน่งหน้าที่การงาน เขาทุ่มให้กับการทำงานด้วยการมาถึงที่ทำงานแต่เช้าตรู่ ออกจากที่ทำงานหลังดวงอาทิตย์ตก วันหยุดราชการใด ๆ ที่อยู่ในช่วงวันจันทร์-ศุกร์ หรือช่วงเทศกาลหยุดยาวก็ไม่หยุดงาน แถมวันเสาร์ (ซึ่งคนอื่นเขาหยุดงานกัน) ก็ยังมาทำงานเป็นประจำอีก จะไม่โผล่มาที่ทำงานก็เพียงแค่วันอาทิตย์เท่านั้น แถมยังกดดันให้ผู้ใต้บังคับบัญชาทำแบบเดียวกับเขาอีก 
  

"ใครที่ยังมีพ่อแม่อยู่ ก็รีบ ๆ ดูแลท่านด้วยนะ" นั่นเป็นข้อความที่เขาเที่ยวบอกใครต่อใครที่เขารู้จัก เขาอาศัยอยู่บ้านเดียวกันกับคุณพ่อคุณแม่ของเขา แต่เพิ่งจะมีเวลากลับไปดูแลคุณพ่อที่อยู่ในวัยชราของเขาเพียงแค่สัปดาห์เดียวก่อนที่คุณพ่อของเขาจะเสียชีวิต หลังจากที่คุณพ่อของเขาเสียชีวิต เขาตัดสินใจเลิกการมาทำงานตั้งแต่เช้าตรู่ เลิกกลับค่ำ เลิกทำงานในวันเสาร์หรือวันหยุดราชการ เลิกนัดประชุมหลังเวลาเลิกงาน เพื่อที่จะได้ใช้เวลาไปอยู่กับคุณแม่ที่ยังมีชีวิตอยู่ แต่คุณแม่ผู้ชราภาพของเขาก็เสียชีวิตในอีกไม่กี่เดือนถัดมา
 

หลังการเสียชีวิตของบุพการีของเขาทั้งสองท่าน ปรากฏว่าพฤติกรรมการทำงานกลับกลายเป็นทำงานหนักยิ่งขึ้นกว่าเดิมอีก จนผู้คนรอบข้างที่ทำงานอยู่ด้วยกันถึงกับเปรยว่า "นี่เขาไม่รู้หรือไงว่าเขายังมีลูกเมียอยู่"

สิ่งที่เล่ามาข้างต้นมันไม่ใช่สิ่งที่จะเกิดขึ้นกับคนทุกคน เป็นเพียงแค่ประสบการณ์ส่วนตัวบางส่วนเท่านั้น ทั้งที่ได้ยินได้ฟังมาจากคนใกล้ชิด และประสบพบเห็นด้วยตนเอง 
  

แต่ก็เชื่อว่ายังมีคนจำนวนไม่น้อย เลือกที่จะประสบความสำเร็จในตำแหน่งหน้าที่การงาน โดยเลือกที่จะทิ้งคนอื่นซึ่งก็คือคนในครอบครัวเอาไว้เบื้องหลัง โดยที่เขาไม่รู้ตัว

ถ้านิยามของคำว่า "ความสำเร็จในตำแหน่งหน้าที่การงาน" คือการที่ได้รับการเลื่อนตำแหน่ง การได้รับรางวัลจากหน่วยงานที่ตนเองทำงานอยู่ ซึ่งนิยามนี้ก็เป็นสิ่งที่เห็นกันทั่วไปในองค์กรต่าง ๆ ใครที่อยากจะประสบความสำเร็จตามนิยามนี้ก็ต้องเตรียมพร้อมว่าต้องมีคนจ่ายให้กับความสำเร็จนั้น ว่าแต่คน ๆ นั้นจะเป็นใครเท่านั้นเองครับ

แต่ถ้านิยามของคำว่า "ความสำเร็จในตำแหน่งหน้าที่การงาน" คือการได้รับความเคารพนับถือจากผู้ที่เคยอยู่ภายใต้การบังคับบัญชา การได้รับความยอมรับในเรื่องความรู้ ความสามารถ และความพึงพอใจจากผู้รับบริการ การมีเวลาให้กับครอบครัวและญาติพี่น้อง ก็ต้องเตรียมรับความจริงว่าตัวเองอาจต้องเป็นคนจ่าย ด้วยการที่อาจไม่ได้รับการเลื่อนตำแหน่งหน้าที่ในหน่วยงานที่ตนเองทำงานนั้น

สำหรับพวกคุณทั้ง ๕ คนที่เข้ารับพระราชทานปริญญาบัตรในวันนี้ และกับ Memoir ฉบับนี้ที่เป็นฉบับสุดท้ายที่ผมส่งตรงให้กับพวกคุณทั้ง ๕ ทางอีเมล์ ก็ต้องขอแสดงความยินดีที่ได้ฝ่าฟันอุปสรรคต่าง ๆ มาจนถึงวันนี้ได้ (ขอโทษด้วยที่ไม่ได้อยู่รอตอนออกจากหอประชุม) และคงฝากทิ้งท้ายไว้ด้วยข้อความที่ผมเขียนไว้ในส่วนคำนำของ "MO Memoir รวมบทความชุดที่ ๑๒ แนวทางหัวข้อการทำวิทยานิพนธ์ ๒๕๕๗" ที่แจกให้กับพวกคุณไปเมื่อช่วงกลางเดือนสิงหาคมที่ผ่านมาว่า
 

"๒ ปีที่ผ่านมา สำหรับผมแล้ว เป็นช่วงเวลาหนึ่งของชีวิตที่ต้องขอยอมรับว่ามีหลากหลายเรื่องราวให้วิตกกังวล

แต่ก็เป็นช่วงเวลาที่ชีวิตการทำงานมีความสุขมากเช่นกัน

จากการที่ได้ทำงานร่วมกับทีมงานที่พร้อมจะเรียนรู้และเหนื่อยยากไปด้วยกัน

เราต่างก้าวไปข้างหน้าด้วยกัน

ฝ่าฟันอุปสรรคต่าง ๆ ไปด้วยกัน

เพื่อไปถึงจุดมุ่งหมายพร้อมกัน

บ่ายของวันที่พวกคุณมาจัดงานเลี้ยงวันเกิดเล็ก ๆ ให้ผมนั้น

อาจถือได้ว่าเป็นวันที่เราต่างได้เดินทางมาถึงจุดสิ้นสุดของเส้นทางการเดินทางร่วมกันแล้ว

และเป็นวันเริ่มต้นของแต่ละคนในการที่จะเริ่มเดินการเดินทางในเส้นทางที่ตัวเองเลือกต่อไป

ขอให้ทุกคนพบแต่ความสุขตลอดไป"

MO Memomir รวมบทความชุดที่ ๑๓ บันทึกชีวิตบัณฑิตศึกษา MO Memoir : Monday 17 October 2559

๑๒๐ ภาพใน ๒๒๑ หน้าที่บอกเล่าเสี้ยวหนึ่งของเรื่องราวของพวกเขา "นิสิตบัณฑิตศึกษา ภาควิชาวิศวกรรมเคมี" กลุ่มเล็ก ๆ กลุ่มหนึ่ง ผ่านสายตาของอาจารย์ผู้หนึ่ง

ถ้าจะพูดถึงความหลากหลายของผู้ที่มาเรียนในแง่ที่ว่ามาจากพื้นเพที่แตกต่างกันแล้ว กล่าวได้ว่านิสิตระดับบัณฑิตศึกษาของภาควิชาเรานั้นมีความหลากหลายที่มากกว่านิสิตระดับปริญญาตรีมากนั้น
 

ในยุคสมัยที่มหาวิทยาลัยเน้นการจัดอันดับแข่งขันกันด้วยการอาศัยผลงานตีพิมพ์เป็นหลัก ซึ่งแน่นอนว่าผลงานเหล่านี้เกือบทั้งหมดล้วนเป็นผลที่ได้จากการลงมือกระทำของนิสิตบัณฑิตศึกษา แต่พวกเขาก็เป็นเสมือนบุคคลที่อยู่ในซอกหลืบเงามืดของมหาวิทยาลัย กิจกรรมต่าง ๆ ในมหาวิทยาลัยที่มีการจัดขึ้นนั้นจะเน้นไปที่นิสิตระดับปริญญาตรีแทบทั้งสิ้น โดยเฉพาะกิจกรรมที่ต้องอาศัยความร่วมมือกันระหว่างคณะ
 

และด้วยสภาพการณ์ปัจจุบัน ที่ความมั่นคง ความก้าวหน้าในตำแหน่งหน้าที่ และผลตอบแทนในรูปของตัวเงินที่จะได้รับ ของอาจารย์นั้นขึ้นอยู่กับผลงานทางวิชาการ ซึ่งผลงานเหล่านี้เกือบทั้งหมดต้องอาศัยนิสิตระดับบัณฑิตศึกษาเป็นผู้ผลิตให้ จึงไม่แปลกที่จะพบว่าความขัดแย้งระหว่างผู้เรียนที่คาดหวังจะสำเร็จการศึกษาตามเกณฑ์ กับผู้สอนที่เอาผลประโยชน์ส่วนตัวเป็นตัวตั้งด้วยการคาดหวังให้ผู้เรียนนั้นทำผลงานที่สูงกว่าเกณฑ์การจบไปมากนั้น จะเพิ่มสูงขึ้น
 

ส่วนหนึ่งเรื่องราวของพวกเขาเป็นอย่างไรบ้างนั้น เชิญเปิดดูเอาเองในไฟล์ที่แนบมาก็แล้วกันครับ

วันพฤหัสบดีที่ ๑๐ กรกฎาคม ๒๕๔๖ สมาชิกกลุ่มวิจัยตัวเร่งปฏิกิริยาโลหะออกไซด์ถ่ายรูปร่วมกัน

ดาวน์โหลดไฟล์ pdf กดที่ลิงก์นี้

ภาพบันทึกชีวิตบัณฑิตศึกษา ๙๑-๑๐๐ MO Memoir : Thursday 13 October 2559

พอจบชุดนี้ก็ครบ ๑๐๐ รูปแล้ว คงได้เวลารวมเล่มชุดใหญ่ซะที
 

๑๐ ภาพชุดนี้เรียกได้ว่ามีความแตกต่างจากก่อนหน้านี้ คือเพิ่งจะค้นเจอภาพเก่าที่ถ่ายเอาไว้ตั้งแต่มาทำงานเป็นอาจารย์ใหม่ ๆ เมื่อปีพ.ศ. ๒๕๓๗ ไปจนถึงช่วงเวลาชีวิตการทำงานไปจนถึงปี ๒๕๔๒ ภาพต้นฉบับในช่วงนั้นถ่ายด้วยฟิลม์ หลายภาพออกมาดูมืด ๆ ไปหน่อย พอสแกนแล้วก็เลยใช้การปรับแสงแก้เพื่อให้ภาพมันดูสว่างขึ้น
 

ที่บอกว่าเพิ่งจะค้นเจอก็เพราะนับตั้งแต่น้ำท่วมใหญ่ปี ๒๕๕๔ หรือเมื่ ๕ ปีที่แล้ว ก็ยังไม่ได้จัดเก็บของหลายต่อหลายอย่างที่ขนหนีน้ำให้เข้าที่เข้าทาง บางสิ่งยังเก็บไว้ในลังอย่างไรก็ยังคงอยู่อย่างนั้น

และเช่นเดิม วันที่ที่ปรากฏเหนือรูปแต่ละรูป คือวันที่นำรูปดังกล่าวแสดงในกล่อง "ภาพบันทึกชีวิตบันฑิตศึกษา" บนหน้า blog
 

2559-10-01-Sat

ตุลาคม ๒๕๓๗ สัมนานิสิตบัณฑิตศึกษาภาควิชาวิศวกรรมเคมี ที่ภูตะวันรีสอร์ท อ.ปากช่อง จ.นครราชสีมา

2559-10-03-Mon

พฤษภาคม ๒๕๔๕ งานเลี้ยงนิสิตกลุ่มวิจัยตัวเร่งปฏิกิริยาที่สำเร็จการศึกษา ที่ร้านอาหารกินลมชมสะพาน สะพานพระราม ๘
 

2559-10-05-Wed

ตุลาคม ๒๕๓๗ สัมนานิสิตบัณฑิตศึกษาภาควิชาวิศวกรรมเคมี ที่ภูตะวันรีสอร์ท อ.ปากช่อง จ.นครราชสีมา

2559-10-06-Thu

วันศุกร์ที่ ๑๑ พฤศจิกายน ๒๕๕๔ นิสิตป.โท กลุ่มวิจัยตัวเร่งปฏิกิริยาโลหะออกไซด์ ที่ไปร่วมประชุม TiChE 2554 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์เป็นเจ้าภาพจัดงาน แวะพักผ่อนที่แหลมสมิหลา จ.สงขลา

2559-10-08-Sat

พฤษภาคม ๒๕๔๕ งานเลี้ยงนิสิตกลุ่มวิจัยตัวเร่งปฏิกิริยาที่สำเร็จการศึกษา ที่ร้านอาหารกินลมชมสะพาน สะพานพระราม ๘

2559-10-09-Sun

วันศุกร์ที่ ๗ ตุลาคม ๒๕๕๙ นิสิตป.โท ปี ๑ และ ๒ ของกลุ่มวิจัยตัวเร่งปฏิกิริยาโลหะออกไซด์ ขณะร่วมตรวจสอบความเรียบร้อยของระบบไฟฟ้าของอุปกรณ์ (ติดตั้งระบบสายดิน)
 

2559-10-10-Mon

วันพุธที่ ๙ เมษายน ๒๕๔๐ นิสิตโท-เอก ของห้องปฏิบัติการวิจัยตัวเร่งปฏิกิริยา ขณะช่วยกันประกอบโครงเหล็กสำหรับติดตั้งอุปกรณ์ ก่อนจะทำย้ายอุปกรณ์จากอาคารเดิมมายังอาคารใหม่ (ชั้น ๕ อาคารวิศว ๕)
 

2559-10-11-Tue

ตุลาคม ๒๕๓๗ สัมนานิสิตบัณฑิตศึกษาภาควิชาวิศวกรรมเคมี ที่ภูตะวันรีสอร์ท อ.ปากช่อง จ.นครราชสีมา
 

2559-10-12-Wed

เข้าร่วมประชุมวิชาการ RSCE 1999 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์เป็นเจ้าภาพจัดที่โรงแรมบีพีสมิหลาบีช จ.สงขลา ระหว่างวันจันทร์ที่ ๒๒- วันพุธที่ ๒๔ พฤศจิกายน ๒๕๔๒
 

2559-10-13-Thu

นิสิตป.โท-เอก ของห้องปฏิบัติการวิจัยตัวเร่งปฏิกิริยา ถ่ายรูปร่วมกันระหว่างการเดินทางไปท่องเที่ยวของสมาชิกห้องปฏิบัติการ ณ อ.ไทรโยค จ.กาญจนบุรี (น่าจะเป็นราว ๆ พฤษภาคม ๒๕๔๕)

ภาพบันทึกชีวิตบัณฑิตศึกษา ๘๑-๙๐ MO Memoir : Saturday 1 October 2559

๑๐ ภาพในชุดนี้ประกอบด้วยเหตุการณ์ต่าง ๆ ในช่วงที่ผ่านมาหลายภาพเหมือนกัน ไม่ว่าจะเป็นรูปบรรยากาศการเรียน การทำงาน หรือสถานการณ์ไม่ปรกติในคณะที่มีสาเหตุมาจากการเรียนการสอนในระดับบัณฑิตศึกษา (กรณีของนิสิตปริญญาเอก ภาควิชาหนึ่ง ที่ข่มขู่จะทำร้ายทั้งนิสิตด้วยกันและอาจารย์ของภาควิชาดังกล่าว จนต้องมีการประกาศงดการเรียนการสอนภาคนอกเวลาราชการของภาควิชาดังกล่าวเมื่อสุดสัปดาห์ที่แล้ว)
 

ในภาพที่ปรากฏออกสู่ภายนอกนั้น ตัวมหาวิทยาลัยเต็มไปด้วยการฝึกอบรมต่าง ๆ เพื่อการเขียนวิทยานิพนธ์และบทความวิชาการ แต่สิ่งที่ไม่ปรากฏคือการที่เมื่อวานมีนิสิตมาขอคำปรึกษาเรื่องการออกแบบคู่มือปฏิบัติมาตรฐานสำหรับการวิเคราะห์ตัวอย่าง เพื่อให้ผลการวิเคราะห์ที่ได้นั้นถูกต้อง น่าเชื่อถือ และเปรียบเทียบกันได้ ได้ยินอย่างนี้แล้วรู้สึกแปลกไหมครับ ว่าก่อนหน้านี้ที่เขามีผลการวิเคราะห์จนสามารถนำไปตีพิมพ์บทความมากมาย เขาใช้วิธีการใดในการทำให้ได้ผลมา
 

ภาพทุกภาพตั้งแต่ภาพแรกที่นำมาแสดง ไม่มีการจัดฉากใด ๆ เห็นอะไรก็ตามนั้นนั่นแหละครับ สวัสดี
 

2559-09-11-Sun

วันศุกร์ที่ ๙ กันยายน ๒๕๕๙ นิสิตป.โท ๒ รายขณะนั่งปรึกษางานในห้องพัก

2559-09-13-Tue

รายละเอียดตามภาพ :) :) :)

2559-09-15-Thu

วันพฤหัสบดีที่ ๑๑ กรกฎาคม ๒๕๔๕ กลุ่มวิจัยตัวเร่งปฏิกิริยาโลหะออกไซด์ถ่ายรูปร่วมกับสมาชิกกลุ่มผู้เข้ารับพระราชทานปริญญาบัตร
 

2559-09-17-Sat

วันศุกร์ที่ ๑๖ กันยายน ๒๕๕๙ นิสิตปริญญาโทปี ๓ (สายอ้อม) ขณะพักผ่อนรับประทานอาหารกลางวัน (มื้อบ่าย) ในห้องพักนิสิต

2559-09-19-Mon

วันพุธที่ ๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๓ นิสิตป.โทกลุ่มวิจัยตัวเร่งปฏิกิริยา Ziegler-Natta ขณะทำการทดลอง (ภาพต้นฉบับเป็นฟิล์มขาว-ดำ)
 

2559-09-21-Wed

วันอังคารที่ ๕ สิงหาคม ๒๕๕๗ งานกีฬาบัณฑิตศึกษาของนิสิตภาควิชาวิศวกรรมเคมี ณ สนามกีฬาในร่มหลังเก่า ช่วงเวลาพักรับประทานอาหารกลางวัน
 

2559-09-23-Fri

วันศุกร์ที่ ๒๓ กันยายน ๒๕๕๙ วิชาสัมมนานิสิตปริญญาเอก ห้อง ๔๐๕ อาคารวิศว ๔

2559-09-25-Sun

วันพุธที่ ๑๙ ธันวาคม ๒๕๕๕ นิสิตปริญญาโทระหว่างการสอบโครงร่างหัวข้อการทำวิทยานิพนธ์
 

2559-09-27-Tue

วันอังคารที่ ๒๗ กันยายน ๒๕๕๙ การจำกัดทางเดินเข้า-ออกอาคารวิศว ๔ ตามมาตรการรักษาความปลอดภัยเพิ่มเติม (ชั่วคราว) หลังจากเหตุการณ์นิสิตปริญญาเอก ภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ข่มขู่จะทำร้ายบุคลากรของภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์

2559-09-29-Thu

"เหนื่อยนัก ก็พักนอน" วันอังคารที่ ๒๗ กันยายน ๒๕๕๙ นิสิตปริญญาเอกหญิง (ฉายา แม่นางถังแก๊ส) พักนอนหลับในห้องพักคนชรา (ห้องพักนิสิตป.เอก) หลังทำงาน (เล่นเน็ต) มาทั้งวัน